Narzędzia do rozwoju umiejętności miękkich
Niniejszy kwestionariusz adresowany jest do uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Może być wykorzystany min. do diagnozy poziomu umiejętności psychospołecznych podczas zajęć [...]
Ankieta dla uczniów
Poniższa ankieta pozwala uczniów poznać osobistą postawę wobec kłamstwa. Może być wykorzystana podczas zajęć socjoterapeutycznych oraz lekcji [...]
Ankieta "Czy czuję się bezpiecznie w mojej klasie"
Uczniowie powinni wiedzieć, jakie mają osobiste predyspozycje do uczenia się. Niniejszy Arkusz pozwoli im dokonać autoanalizy w tym [...]
Arkusz do autodiagnozy w zakresie możliwości uczenia się
Uczniowie powinni wiedzieć, jakie mają osobiste predyspozycje do uczenia się. Niniejszy Arkusz pozwoli im dokonać autoanalizy w tym [...]
Arkusz umiejętności ucznia
Prezentowany arkusz umiejętności ucznia, opracowany na podstawie Europejskiego Portfolio Językowego, przeznaczony jest do diagnozy czytania, pisania i słuchania uczniów w wieku 6-10 [...]
Ankieta dla uczniów
Poczucie bezpieczeństwa uczniów w klasie jest istotnym czynnikiem wpływającym na przebieg ich edukacji i wychowania. Proponowana ankieta umożliwia wychowawcom klas zebranie spostrzeżeń i uwag na ten [...]
Arkusz do diagnozy sytuacji ucznia w rodzinie
Znajomość środowiska rodzinnego jest jednym z warunków udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej adekwatnej do ich indywidualnych potrzeb. Poniższy arkusz pozwala dokonać wstępnej diagnozy sytuacji ucznia w [...]
Identyfikacja dzieci z rodzin alkoholowych - kwestionariusz wywiadu ze starszym dzieckiem
Znajomość środowiska rodzinnego jest jednym z warunków udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej adekwatnej do ich indywidualnych potrzeb. Niniejszy kwestionariusz umożliwia nauczycielom identyfikację dzieci wychowujących się w rodzinie z problemem [...]
Ankieta dla uczniów klas V–VI szkoły podstawowej i gimnazjalistów
Warunkiem koniecznym do planowania oddziaływań profilaktycznych jest rozpoznanie w społeczności szkolnej potencjalnych zagrożeń. Proponowane ankiety dotyczą ryzyka uzależniania się od palenia [...]
Ankieta dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej
Warunkiem koniecznym do planowania oddziaływań profilaktycznych jest rozpoznanie w społeczności szkolnej potencjalnych zagrożeń. Proponowane ankiety dotyczą ryzyka uzależniania się od palenia [...]
Test dla młodzieży starszej sprawdzający ryzyko uzależnienia od hazardu według dr Thorstena Heedta
Coraz więcej młodzieży uzależnia się od gier hazardowych. Niniejszy test pozwala uczniom szkół ponadgimnazjalnych sprawdzić własną skłonność do [...]
Test dla młodzieży gimnazjalnej
Coraz więcej nastolatków uzależnia się od gier hazardowych. Niniejszy test pozwala gimnazjalistom sprawdzić własną skłonność do [...]
Podejrzenie depresji – rozmowa z uczniem
Kwestionariusz rozmowy z uczniem z podejrzeniem [...]
Arkusz do autodiagnozy dzieci i młodzieży
Arkusz diagnostyczny do sprawdzenia, czy wśród dzieci i młodzieży występuje uzależnienie od gier [...]
Sposoby motywowania – ankieta dla uczniów
Przykładowa ankieta wskazuje na elementy, które motywują [...]
Ankieta dla uczniów – ryzyko odrzucenia przez rówieśników
Uczeń odrzucony przez rówieśników potrzebuje pomocy ze strony nauczycieli. Prezentowana ankieta pozwala rozpoznać w klasie uczniów z ryzyka [...]
Ankieta dla uczniów na temat kłamstwa
Kłamstwo jest jednym z objawów zaburzonego zachowania. Niniejsza ankieta pozwala rozpoznać postawy uczniów wobec [...]
Lista kontrolna wczesnego rozpoznania objawów nadpobudliwości ruchowej i deficytów uwagi
Uczeń przejawiający nadpobudliwość ruchową i deficyty uwagi jest uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Oto lista kontrolna pozwalająca dokonać wstępnego rozpoznania takich zaburzeń u [...]
Lista kontrolna wczesnego rozpoznania zaburzeń zachowania w starszym wieku szkolnym
Uczeń przejawiający zaburzenia zachowania jest uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Oto lista kontrolna pozwalająca dokonać wstępnego rozpoznania takich zaburzeń u ucznia w starszym wieku [...]
Lista kontrolna wczesnego rozpoznania ryzyka dysleksji
Wczesne rozpoznanie ryzyka dysleksji powinno nastąpić na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Oto lista kontrolna, która może nauczycielom w tym [...]
Arkusz do samooceny dla uczniów
Prezentowany arkusz pozwala uczniom rozpoznać osobiste preferencje w zakresie sposobów uczenia się. Można go wykorzystać w gimnazjum i szkole [...]
Lista identyfikacyjna problemów adaptacyjnych
Obowiązkiem nauczycieli jest rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów. Prezentowana lista pozwala rozpoznać problemy adaptacyjne utrudniające prawidłowe funkcjonowanie ucznia w procesie nauczania i uczenia [...]
Sposoby motywowania - ankieta dla uczniów
Prezentowana ankieta pozwala nauczycielom rozpoznać czynniki motywujące uczniów do nauki. Daje podstawy do ewentualnego modyfikowania metod i form prowadzonych oddziaływań [...]
Ankieta dotycząca relacji w klasie
Prezentowana ankieta pozwala rozpoznać sytuację ucznia w zespole klasowym. Nauczyciel powinien ją przeprowadzić w chwili zauważenia pierwszych konfliktów lub podziałów między uczniami w klasie. Dzięki temu bardzo łatwo może wyłuskać wszelkie relacje [...]
Arkusz obserwacyjny ucznia klas I-III z trudnościami w nauce czytania i pisania
Obowiązkiem nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej jest prowadzenie obserwacji i pomiarów pedagogicznych w celu rozpoznania u uczniów ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w uczeniu się. Prezentowany arkusz [...]
Arkusz diagnostyczny do rozpoznawania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
We wrześniu w szkołach pojawiają się nowi uczniowie. Proponowany arkusz umożliwia szybkie rozpoznanie ich specjalnych potrzeb [...]
Karta obserwacji - przykład
Podstawą udzielania dziecku przedszkolnemu pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest prawidłowa diagnoza jego indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych i edukacyjnych. Proponowana karta obserwacji pozwala nauczycielom dokonać wstępnego ich [...]
Diagnoza zaburzeń zachowania
Uczeń z zaburzeniami zachowania to uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którego należy w szkole objąć pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Prezentowany arkusz zawiera sprawną procedurę diagnozowania jego zachowań zgodnie z kryterium diagnostycznym [...]
Przykład arkusza obserwacji zachowań dziecka z ADHD
Uczeń z zespołem ADHD to uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którego należy w szkole objąć pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Prezentowany arkusz zawiera sprawną procedurę diagnozowania jego [...]
Ankieta dotycząca adaptacji ucznia w nowej szkole
Istotnym obszarem rozpoznawania indywidualnych potrzeb i możliwości edukacyjnych oraz rozwojowych uczniów jest proces ich adaptacji w nowym środowisku szkolnym. Proponowana ankieta może być wykorzystana w pierwszych klasach gimnazjum i szkoły [...]
Ankieta dla uczniów
Analizując indywidualne potrzeby i możliwości edukacyjne oraz rozwojowe ucznia należy dobrze rozpoznać jego funkcjonowanie zarówno w środowisku domowym, jak i szkolnym. Proponowana ankieta ułatwia zebranie informacji na temat postaw wobec rodziny i szkoły, a także umożliwia dokonanie [...]
Ankieta dla czwartoklasistów
Prezentowana ankieta ułatwi nauczycielowi rozpoznanie indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z potencjalnymi trudnościami adaptacyjnymi w klasie IV szkoły [...]
Ankieta dla trzecioklasistów
Prezentowana ankieta ułatwi nauczycielowi rozpoznanie indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z potencjalnymi trudnościami adaptacyjnymi, jakie mogą pojawić się na koniec etapu edukacji [...]
Kwestionariusz dla ucznia
W rozpoznaniu indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia napotykającego trudności w uczeniu się na etapie gimnazjum bądź w szkole ponadgimnazjalnej niezwykle przydatny jest kwestionariusz Janiny [...]
Kwestionariusz inteligencji wielorakiej
Prezentowany kwestionariusz umożliwi nauczycielowi rozpoznanie indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia w zakresie inteligencji wielorakiej. Może być z powodzeniem stosowany w gimnazjum i szkole [...]
Moja rodzina - wywiad z uczniem
Proponowany kwestionariusz wywiadu z uczniem na etapie kształcenia gimnazjalnego może być użyteczny w rozpoznaniu jego rodzinnego środowiska [...]
Ankieta dla dzieci starszych
Proponowana ankieta przydatna jest w rozpoznaniu indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia doświadczającego sytuacji kryzysowej lub [...]
Nauka - moja praca
Jedną z technik zdobywania informacji o możliwościach i potrzebach edukacyjnych dzieci i młodzieży jest ankieta. Prezentowany wzór ankiety umożliwia zdobycie opinii ucznia na temat czynników ułatwiających i utrudniających mu uczenie [...]
Ankieta na temat nauki w szkole i w domu
Jedną z technik zdobywania informacji o możliwościach i potrzebach edukacyjnych dzieci i młodzieży jest ankieta. Prezentowany kwestionariusz umożliwia poznanie opinii ucznia na temat jego nauki w szkole i w domu. Szczególnie przydatny jest na etapie edukacji w gimnazjum i szkole [...]
Ankieta dla ucznia pierwszej klasy gimnazjum
Jedną z technik zdobywania informacji o możliwościach i potrzebach edukacyjnych dzieci i młodzieży jest ankieta. Prezentowana ankieta umożliwia zebranie podstawowych informacji od ucznia na etapie rekrutacji do pierwszej klasy [...]
Ankieta zapoznawczo-rozpoznawcza
Jedną z technik zdobywania informacji o możliwościach i potrzebach edukacyjnych dzieci i młodzieży jest ankieta. Prezentowany kwestionariusz umożliwia zebranie podstawowych informacji od ucznia pierwszej klasy [...]
