Pytania pomocnicze do autooceny pracy szkolnego specjalisty
Szkolni specjaliści – w ramach ewaluacji wewnętrznej – powinni dokonywać autooceny swej pracy. Oto pytania pomocnicze, które ułatwiają przeprowadzenie takiej [...]
Pytania pomocnicze do autooceny pracy szkolnego specjalisty
Istotnym elementem pracy szkolnych specjalistów jest systematycznie dokonywana autoocena. Proponowany arkusz, zawierający pytania pomocnicze ułatwia dokonanie takiej oceny pedagogowi, socjoterapeucie, logopedzie i każdemu innemu [...]
Wywiad z nauczycielem/wychowawcą
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie nauczycieli, którzy tę pomoc planowali i realizowali. Prezentowany kwestionariusz wywiadu pozwala zebrać takie informacje od wychowawców poszczególnych [...]
Wywiad fokusowy z uczniami
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie uczniów, którzy z tej pomocy korzystali. Prezentowana ankieta adresowana jest do gimnazjalistów oraz uczniów szkół [...]
Ankieta dla nauczyciela prowadzącego indywidualne/grupowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie nauczycieli, którzy pracowali z uczniem w ramach zajęć pozalekcyjnych. Prezentowana ankieta pozwala zebrać opinię nauczyciela prowadzącego indywidualne bądź grupowe zajęcia [...]
Ankieta dla rodziców
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie rodziców, których dzieci z tej pomocy korzystały. Prezentowana ankieta pozwala zebrać opinię na temat udziału dziecka w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych oraz zajęciach [...]
Ankieta dla rodziców ucznia
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie rodziców, których dzieci z tej pomocy korzystały. Prezentowana ankieta pozwala zebrać opinię na temat udziału dziecka w zajęciach [...]
Ankieta dla ucznia uczęszczającego na zajęcia socjoterapeutyczne
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie uczniów, którzy z tej pomocy korzystali. Prezentowana ankieta adresowana jest do tych, którzy brali udział w zajęciach [...]
Ankieta dla ucznia uczęszczającego na indywidualne lub grupowe zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie uczniów, którzy z tej pomocy korzystali. Prezentowana ankieta adresowana jest do tych, którzy brali udział w indywidualnych lub grupowych zajęciach [...]
Ankieta dla ucznia uczęszczającego na zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie uczniów, którzy z tej pomocy korzystali. Prezentowana ankieta adresowana jest do tych, którzy brali udział w zajęciach [...]
Ankieta oceniająca zajęcia terapeutyczne
Przy dokonywaniu oceny efektów udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej istotne są opinie uczniów, którzy z tej pomocy korzystali. Prezentowana ankieta adresowana jest do dzieci klas I-III szkoły podstawowej, uczęszczających na zajęcia o charakterze [...]