Scenariusz przeznaczony jest głównie dla uczniów niedosłyszących z klas IV-VI szkoły podstawowej. Uszkodzenie sprawności słuchowej ma przede wszystkim wpływ na trudności ze skutecznym słuchaniem z dużej odległości oraz w identyfikacji niektórych głosek. Proponowane ćwiczenia stymulują przede wszystkim funkcje słuchowe oraz koncentrację uwagi, ale także rozwijają i utrwalają umiejętności poprawnego pisania. Mogą być stosowane podczas indywidualnych zajęć rewalidacyjnych, ale także dla pozostałych uczniów podczas grupowych zajęć korekcyjno-kompensacyjnym i wyrównawczych z języka polskiego.