Spora grupa uczniów ma trudności z organizacją własnego procesu uczenia się. Brak im wytrwałości w dążeniu do celów, świadomego kierowania swoją uwagą, koncentracji na wykonywanych zadaniach, wiary we własne możliwości. Proponowane ćwiczenia służą rozwijaniu u uczniów klas IV-VI wspomnianych umiejętności w atmosferze zabawy.