OFERTA
OFERTA
Dostępność
Kontrast
Tryb domyślny
Tryb czarno-biały
"Tryb czarno-żółty
Tryb żółto-czarny
Czcionka
Zmniejsz czcionkę
Domyślna czcionka
Powiększ czcionkę
Logowanie
Rejestracja
0
Koszyk
0
Menu
O portalu
Artykuły
Szkolenia
Dokumenty
Diagnoza pedagogiczna
Uczeń
Rodzice
Nauczyciele
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Organizacja pracy pedagoga szkolnego
Organizacja pracy grona pedagogicznego
Praca z uczeniem z SPE
Spektrum autyzmu
ADHD
Specyficzne trudności w nauce
Uczeń z niepełnosprawnością
Inne
Scenariusze zajęć
Uczniowie klasy I-III
Uczniowie klasy IV-VIII
Uczniowie szkół ponadpodstawowych
Podsumowanie
Narzędzia oceny efektywności
Sprawozdania i raporty
Bank ulotek
Ochrona małoletnich
Pedagog specjalny
Regulacje prawne
Dokumentacja
Archiwum
Zapytaj eksperta
Kontakt
Autor: Redakcja
Opis
Działy
Wyczyść
ADHD
Archiwum
Bank ulotek
Diagnoza pedagogiczna
Dla nauczycieli old
Dokumentacja
Inne
Narzędzia do oceny efektywności
Narzędzia oceny efektywności
Nauczyciele
Ochrona Małoletnich
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Organizacja pracy grona pedagogicznego
Organizacja pracy pedagoga szkolnego
Praca z uczeniem z SPE
Rodzice
Specyficzne trudności w nauce
Spektrum autyzmu
Sprawozdania i raporty
Sprawozdania i raporty
Uczeń
Uczeń z niepełnosprawnością
Uczniowie klasy I-III
Uczniowie klasy IV-VIII
Uczniowie szkół ponadpodstawowych
Zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Artykuł
Artykuł 2
Audio
Plik
Wideo
Produkt literka
Produkt
Produkt literka pakiet
Kalendarium
Brak elementów
Sortowanie
Rosnąco po nazwie
Malejąco po nazwie
Rosnąco po dacie dodania
Malejąco po dacie dodania
Jak umiejętnie używać kar i nagród w utrzymaniu dyscypliny w klasie
10 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Teczka rozwoju i osiągnięć ucznia zdolnego
10 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Wskazówki dla nauczycieli, jak postępować z uczniem lękowym
10 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Ćwiczenie dla uczniów z zakresu kształtowania umiejętności koncentracji
10 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Pobudzamy wszystkie zmysły - zestaw ćwiczeń do pracy z uczniami
10 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Decyzja na indywidualny tok nauki
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Wniosek o wydanie opinii w sprawie zezwolenia na indywidualny program nauki/indywidualny tok nauki
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Opinia wychowawcy
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Wniosek o zezwolenie na indywidualny program nauki/indywidualny tok nauki
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Rejestr uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną w roku szkolnym ...
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Powiadomienie rodziców/pełnoletniego ucznia o ustalonych dla ucznia formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
Powiadomienie o potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną
9 września 2013
Redakcja
Czytaj więcej
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Zamknij