OFERTA
OFERTA
Dostępność
Kontrast
Tryb domyślny
Tryb czarno-biały
"Tryb czarno-żółty
Tryb żółto-czarny
Czcionka
Zmniejsz czcionkę
Domyślna czcionka
Powiększ czcionkę
Logowanie
Rejestracja
0
Koszyk
0
Menu
O portalu
Artykuły
Szkolenia
Dokumenty
Diagnoza pedagogiczna
Uczeń
Rodzice
Nauczyciele
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Organizacja pracy pedagoga szkolnego
Organizacja pracy grona pedagogicznego
Praca z uczeniem z SPE
Spektrum autyzmu
ADHD
Specyficzne trudności w nauce
Uczeń z niepełnosprawnością
Inne
Scenariusze zajęć
Uczniowie klasy I-III
Uczniowie klasy IV-VIII
Uczniowie szkół ponadpodstawowych
Podsumowanie
Narzędzia oceny efektywności
Sprawozdania i raporty
Bank ulotek
Ochrona małoletnich
Pedagog specjalny
Regulacje prawne
Dokumentacja
Archiwum
Zapytaj eksperta
Kontakt
Autor: Redakcja
Opis
Działy
Wyczyść
ADHD
Archiwum
Bank ulotek
Diagnoza pedagogiczna
Dla nauczycieli old
Dokumentacja
Inne
Narzędzia do oceny efektywności
Narzędzia oceny efektywności
Nauczyciele
Ochrona Małoletnich
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Organizacja pracy grona pedagogicznego
Organizacja pracy pedagoga szkolnego
Praca z uczeniem z SPE
Rodzice
Specyficzne trudności w nauce
Spektrum autyzmu
Sprawozdania i raporty
Sprawozdania i raporty
Uczeń
Uczeń z niepełnosprawnością
Uczniowie klasy I-III
Uczniowie klasy IV-VIII
Uczniowie szkół ponadpodstawowych
Zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Artykuł
Artykuł 2
Audio
Plik
Wideo
Produkt literka
Produkt
Produkt literka pakiet
Kalendarium
Brak elementów
Sortowanie
Rosnąco po nazwie
Malejąco po nazwie
Rosnąco po dacie dodania
Malejąco po dacie dodania
Ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielonej uczniowi z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, dla którego opracowano Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny
22 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielonej uczennicy, u której stwierdzono dysleksję rozwojową – dysortografię i dla której opracowano Plan Działań Wspierających
22 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz szkolenia na temat budowania skutecznej współpracy z dziećmi i zachęcania ich do właściwego działania
21 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Kontakt z rodzicami w przypadku wagarów ucznia
21 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Praca z uczniem ze SPE na zajęciach socjoterapeutycznych
21 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Mediacje i interwencje w sytuacjach kryzysowych zadaniem zespołu nauczycieli i specjalistów
21 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Arkusz do oceny efektów pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniowi przez pedagoga szkolnego
21 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz zajęć: Zarządzanie własnym czasem
20 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz zajęć: Jak bezpiecznie zorganizować swoją naukę?
20 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz zajęć: Wolontariat - sposób na bycie z innymi i dla innych
20 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz zajęć: Nie dajmy się zwariować kultowi pięknego ciała
20 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
Scenariusz zajęć: Uczymy się rozpoznawać dobry, zły i potajemny dotyk
20 maja 2012
Redakcja
Czytaj więcej
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
Zamknij